在象牙之塔的行政体系中除了只有一位的校长之外还有着三位分管各个方面的常任副校长。

有一位副校长主管深渊的机构运营经常不在本校而另一位副校长主管机密项目和各种研究基本上也从来不抛头露面。

因此唯一一个在校长隔三差五闹失踪时出来接手学校事务和教研室管理的便是这位从来不对外述说家世的艾萨克先生了。

倘若不是他学校的运行未必会有如今的简洁和高效。

而更令人吃惊的便是在处理完那些繁杂事务之后他竟然还有空闲进行授课和带学生简直精力无穷。

像是钟表每一分钟都充满了效率。

没有过一丝一毫的浪费。

而就在他暂时整理手里的报表之后终于抬起头来喝了口水距离上课还有十五分钟。

在座位后面还有胆大的学生凑上来问：“艾萨克老师今天是要讲到植物学了么？据说很复杂啊作业能不能少一点。”

“这一节不是我来讲的到时候要看助教老师的安排。”

“哪位助教？”学生们疑惑起来“塞缪尔先生不是去休假了么？难道是东乡先生？总不可能是那个来凑数的音乐老师吧？”

副校长罕见的回头依旧面无表情可神情却变得严肃起来：“这里并不存在什么凑数的老师能够来到这里的人都是教研室所认定具备才能且能够负担起责任的教导者。

不论如何你们总要尊重自己的老师才行。”

几个学生一愣讪讪无言可还有胆大的问：“不是听说才十八岁么？比我还小。”

“马丁不也才十三岁么。”

副校长摇头：“学识的多寡是不能以年龄进行判断的——不通过真正的教学又怎么衡量一个老师是否称职呢？这门课是考核最严格的必修关乎到你们的生命再怎么样学校也不会拿这种事情开玩笑的。”

话题到此为止。

没过多久在上课十分钟之前槐诗也从门口进来除了教案之外手里还提着一个沉重的提箱。

在看到副校长之后过来打招呼。

副校长依旧冷淡抬头问：“准备的怎么样？”

“上次您修改过之后我回去又改了一下部分重点放在了前面又加了一点内容。”槐诗将教案递上去：“要不您再看一下？”

“不必。”

副校长摇头看了一眼他手里的箱子：“那是什么？”

槐诗笑了笑：“一点植物标本还有一点辅助的道具毕竟有很多生长细节在架空教室的模拟里没有办法呈现。”

副校长颔首没有再问什么只是审视着面前的槐诗。虽然好像略有不快但终究没有说什么最后指了指讲台的位置。

“快上课了槐诗老师。”他说“现在那里属于你了。”

槐诗颔首在走之前问：“艾萨克先生有什么经验能教给我的吗？”

“尽力而为但不要出丑也不要辜负你的职责。”

那个肃冷的男人平静的告诉他：“希望你今天能够顺利的将这一堂课讲完但也希望你能知道我对课堂上的错误绝对不会有任何的容忍。”

“我知道了。”

槐诗平静的笑起来：“那我争取不给您发怒的机会吧。”

说罢提起了自己的箱子带着课本和教案走上了讲台。

当槐诗上台的一瞬原本低沉喧嚣的庞大教室里顿时一肃。

整个一年级所有的新入生如今都汇聚在庞大的阶梯教室之中静默无言的看向了面前过于年轻的陌生老师眼神带着审视或者期待。

期待他出洋相或者期待他顺利的将这一堂课讲完。

向着里面古典音乐教室的学生们挥了挥手之后槐诗放下了箱子将课本和教案放在桌子上冲着学生们露出笑容。

“大家好我是接下来植物学这一节的助理讲师槐诗但这和我是谁没有关系因此你们也都没必要在意我们简单直白的开始上课好了。你们有预习过了么？”

在得到绝大多数人的回应之后槐诗点了点头翻开了教材：“之前艾萨克老师已经讲过了深渊的多数生态体系的特征因此我在这里不再赘述接下来我将对在深渊开拓中常见到的植物里选出几种典型来进行重点讲解请大家将课本翻到第六十四页——”

打开旁边的箱子从里面随便取出了一个花盆放在桌子上随手撒了一颗种子进去拿起水壶喷了点血。

就在一众学生瞠目结舌的神情之中一颗繁茂的拟态藤就顺着支架瞬间长成自发的捕食起空气中飞舞的蚊虫起来。

深渊植物学的课程就这样稳扎稳打的展开了。

令不少人惊诧的是槐诗竟然没有试图搞什么事情而是根据课程不过不失的对植物的生态、喜好和伴生环境进行着讲解。

虽然次序稍微有一点错乱没有按照种类来但只要课本里提到的植物竟然没有他如今种不出来的。

不止是学生就连下面其他的几位助理讲师也在今天大开眼界。

背靠着整个舆岱山的繁复收藏槐诗哪里会虚这种小阵杖。要是展开讲他能讲一个月——从头到尾给你捋完了一边之后还能再说两个月的亚种！