朗星自信而笑道：“不让先生教尽孝是因为我的孩子与我们的感情甚笃这源于我们对他是发自内心的疼爱的孩子能感受到他已经懂得反过来心疼我们了这也是发自他内心的刻意的教他该如何尽孝反而会令孩子受到拘束我们不需要他规规矩矩的尽孝那样的孩子我们不喜欢愚以为最大的孝莫过于能与父母亲亲热热的说笑他幼时我们心怀怜爱的照顾他我们老时他心怀不舍的照顾我们竭尽全力的请医问药以图让我们多留些年而不是小心谨慎的看父母脸色行事尽孝只是出于要恪守大义而非真心所愿。”

田书生摇头瞥了一眼银子耐下性子道：“恕我直言尊驾这是小民之见圣贤之所以定立孝道是为让所有人皆能尽孝即便心有不愿也不得不去做否则众人的唾沫就能淹死他这就可保老人皆有所养了如此则可天下安定世风向上。”

朗星摇头道：“定立孝道者绝非圣贤只是个驾驭百姓的能臣罢了我认为他该杀。如先生所言他所要的只是天下安定其实是用孝道来压服百姓这虽能让老有所养但也扼杀了父母与儿女的亲情让子女在父母面前战战兢兢不敢稍有违逆在这种情况下还有何亲近可言？天伦之乐乃人之大道如果用减少天伦之乐来换安定这对朝廷是好事但对百姓却是恶事让父母不像父母像君王让孩子不像孩子像臣属令天下人失去了一项最重要的亲情人不像人了连禽兽都不如。”

田书生瞪起眼要反驳朗星摆手止住他道：“先生请听我说完如上所言孝道是用来治民的主要是为了让不肖子也得勉强尽孝而对有孝心的孩子来说它就是隔断亲情的障碍好比是削长补短有悖人伦我的孩子有孝心无需用孝道了约束先生该因材施教不能把真心愿与父母亲近的孩子用孝道束缚起来让他们不敢尽情的与父母亲近先生觉得可有道理？”

田书生张了张嘴又闭上了目光闪烁了一阵才道：“不得不说尊驾看得透彻有些是我也不曾深想的尊驾高论让我明白了一个道理既然孝道是用来治民的那就不允许有逾越规范者否则大家就该纷纷效仿了所以才要一概而论条框明确并以律法辅之。”

朗星一拍几案赞道：“我是听闻先生有闻过则喜的良品才决定来找先生的果然传言不虚在这种大事上先生都能不固执对离经叛道之言不但能听进去还能细思之先生将来必可成为明达之人了。”

田书生还没完全把这件事想透被朗星这么一夸更显混乱了他忙摆手道：“尊驾容我再想想我心里有点乱。”

朗星露出些许坏笑道：“其实先生早就明白这其中的大半道理了只是一直以治世眼光看待这些问题觉得这些是应该的也愿意去遵守可我们不过是小民以自身而论还有比与父母亲亲热热更重要的吗？孝道流传太久了人们皆习以为常了所以我才说制定孝道者该杀。”

田书生大有恍然之感拱手欲向朗星施礼表示敬意可毕竟这等大义早已深入骨髓所以拱着手却犹犹豫豫的没有立刻躬身下去。

“来来来坐坐坐。”朗星把他按回到坐席上。

“那么……忠君该如何讲？”田书生迷茫的眼神中带着请教之色。

朗星笑道：“君王最爱说的是爱民如子孝道咱们已经说过了那忠君之道还用我多说吗？以先生之聪慧自己该有判断了大逆不道的话咱们就少说几句吧天下皆愚不愚的就要被律法齐之了心里想明白了就好。”他把那三锭银子往前推了推“人生不过百年过得开开心心才是最重要的全国之人若都有这份明悟那孝道就没用了父慈子孝父若不慈那就不能怪子不孝父若慈而子不孝那人人皆唾弃之这才是正常的世道世风才可向上正是因为不孝的太多了才需要用孝道来压制这是饮鸩止渴是朝廷把人当牛马来管治咱们就别犯傻的自己给自己上绑绳了。”

田书生心里更乱了而且翻涌着狂涛巨浪这回他毫不犹豫的站起来对朗星深深施礼道：“无论如何恳请尊驾尽述高论尊驾若肯作一席长谈田某甘愿不要酬劳去教几个孩子有口饭吃就行。”

朗星笑道：“先生若觉得在下说的尚有些许可取之处那咱们就多聊几句像我这样的人想找个合适的先生来教孩子太难了咱们若谈得来那我就可放心的把孩子交给先生了酬劳好说我们家尚算殷实先生在这上面无需客气。”

朗星从田书生家里出来时田书生差不多已经能算是一个反贼了前后也就一个多时辰的事一个坚定不移的忠君志士就原地转身了恨不得立刻提刀杀进朝堂。