第三百六十五章 知识改变命运(2 / 2)

梁宗宪感觉整个人陷入黑暗无边无际什么东西都看不到。猛然似乎有声音响起继而眼前一亮。他睁开双眼望着四周轻叫道:“啊……”

“让二位见笑了”等神识恢复梁宗宪仍然面带枯寂之色道歉。

“大人何必如此悲观”常晋为神为仙境界高深刚才讲述自身经历种种不知不觉话中已经含有法意真文根本不是寻常人可以接受的。本以为梁宗宪身怀大气运听过后并不会出问题未曾想也会在心头起了执念对自己长期以来坚持的儒道产生了怀疑。

如果不是发觉异常当即喝破恐怕梁宗宪到现在还无法清醒过来。

“允升无需安慰我。余五岁启蒙到现在学儒三十年今日方知自己是井底之蛙。眼前所看所听所闻不过是儒学这巴掌大的一片天。外边的天空一无所知。这样的儒学有何用?”说到最后梁宗宪已经心灰意冷。

“允升该怎么办?”白素素脸上浮现出几分忧色放出神识道。她也看的清楚如果不解开对方心中执念怕是整个人就毁了。

这样的结果已经算是干涉世俗官府运行不知丈夫会不会受到人道反噬。

常晋给妻子一个稍安勿躁的眼神随即道:“此言差矣大人请看!”

他捏了个法决上午河神庙前的场景再次浮现。

只见梁宗宪立于庙前面对河神的强迫威压他并无退缩之意反而义正言辞铁骨铮铮。

接着便是他借助民愿使得存真道众修士狼狈退去。

画面再一转却是梁宗宪走前对众百姓许下承诺一时间河堤之上诸人欢呼不已大喊:“大人威武!!”

“大人看了这些你还觉得儒学一道无用吗?”常晋反问。

“那又如何我能做到这些只是两岸百姓的愿望加身而已刨去这些儒道又何用?”梁宗宪刚才听常晋讲起登临城隍神位的场景同样是民愿加身。这样的举动仙神二道可做并非是儒学的功劳。

“大人你真的糊涂了儒学乃是经世之学小可养身明智大可治国教化万民。怎么会没有用。”常晋叹了口气跟着继续演化:“大人再看允升为你释惑”

他手掌一翻面前出现一个虚幻的学堂。一位头发花白的老夫子端坐堂上讲课在下边还有七八个孩童听着。

“大人这道气息就是他们头顶气运请大人从中择出一子。”常晋指着其中那股细细的白气解释道。

“这有何用?”梁宗宪满脸不解随手制定一人。

常晋将画面隐去随即再显现出几个放牛娃他们头顶同样顶着一丝白气。在这些人当中再由梁宗宪选择一个。

“大人这两名童子本命气运相当大人认同否?”常晋单独将挑选出的两名童子并列然后问道。

“对”梁宗宪点了点头。

“请大人看他们稍后的气运变化”常晋回答一句接着捏出手诀演化。只见随着年龄增长两个孩童的气运都在发生变化。不过那位进读的童子气运增长要快一些。

初始这种差别倒不是很大但随着时间流逝两个童子慢慢变成少年他们头顶气运也发生了巨大的反差。

进学的少年气运慢慢由白色变成赤。而放牛的孩子始终为白色再没有一丝变化。

演化到此处常晋停下手来冲梁宗宪道:“大人眼前场景乃是允升自万山府阴司鬼魂记忆中提取出来的没有一点篡改。两人初始本命气运相同只是因为读书明智从此人生际遇已经大不相同难道大人还以为儒学无用吗?”

说道此处他脑海中不由浮现出前世的一句经典名言:知识改变命运。在这方世界同样也是如此。但又不仅仅是这样儒学又是人道的根基所在。