炮兵坐标的实际观测终于在几天的理论知识学习后开始了。

之所以需要几天是因为许多战士都对这三角函数什么的一窍不通……

曾经我听过一个笑话就是有个人抓起一把剪刀想要剪指甲结果发现剪刀不利于是想磨磨……这时又发现磨刀石没了于是就去买磨刀石买来了发现得为磨刀石做个底坐于是又得上山砍树……叭啦叭啦的一大堆最后连自己原来要做什么都忘了。

负责讲坐标计算的炮兵营长伍登雄就遇上这样的事……话说咱们二连打仗那是十分的溜可是对这数学却是不断的卡壳讲到三角函数的时候就发现有必要讲讲三角形的基本定理讲基本定理的时候就发现还有人不知道什么是角度……讲角度的时候就发现还有人不会乘法……

所以这个过程几乎就让炮兵营长气得吐血……讲了几天的课都跟打了一场仗似的气得面无血色两眼发直一个劲的跟我说：“我说营长……这学坐标少说也得有点基础嘛就像一连那样一讲就通这二连……”

“不行！”我说：“这没得商量教不会也得会否则上战场需要呼叫炮火支援怎么办？”

“那……不是有炮兵观察员吗？”伍登雄还是有点不甘心。

“炮兵观察员总共才几个啊？”我说：“那如果炮兵观察牺牲了或是受伤了呢？你就想让我们二连捱鬼子炸是吧？”

“你……这是说哪的话……”被我这么一顶伍登雄就不敢再说什么了开玩笑咱们二连可是英雄连……你敢让我们二连捱鬼子炸？这是犯错误的知不知道在这个时代……谁都怕别人给自己扣上一顶帽子。

于是伍登雄又只得绿着脸走上了讲台。

可是讲来讲去还是讲不通……战士们基础太薄弱了有些连乘法口决都不会你让人家怎么学这三角函数嘛！

好吧……最后我看这样撑不下去了就往讲台一站说道：“同志们你们知道学这个有什么用吗？”

“算距离！”

“报坐标！”

……

“没错！”我说：“这用处你们是知道了但你们知不知道……我为什么要让你们学呢？”

这下手下的这些兵就傻了眼了过了良久才有人回答道：“不是为炮兵同志指示目标吗？”

“可以说是也可以说不是！”我假装无奈的叹了一口气：“你们看看……咱们营有一个炮兵营一个迫炮连总共几十门炮……我还在想呢哪个班、哪个排要是学会怎么报坐标了……我就分它几门炮过去现在看来……”

“营长！我们学……”

“营长我们很快就会了！再给一点时间！”

……

还没等我说完那些战士就抢得跟什么似的……这当兵不好金不好银就好这种能在战场上保命的武器何况还是分几门炮给他们。

于是那热情一下就被调动了起来乘法口决不会的马上背……不睡觉也得给背熟了。乘法不会出题一道一道的算不吃饭也得把题给做完了。粱连兵甚至还给自己手下的兵下了死命令：谁要是给咱们排拖后腿把咱们排的炮给弄没了老子就把他裤裆里的玩意割下来当炮使！

结果没几天竟然都把这三角函数硬生生的啃了下来……

这让伍登雄苦着脸在我面前直抱怨：“营长啊！你早用这方法不就得了？让我白白遭了那么多天的罪！”

唉！我这不是也才刚想到吗？

当然我相信这其中许多人还是知其然而不知其所以然也就是死记硬背的把那公式给背下来然后再把数据往里套。

但话又说回来了咱们的目的是为了打仗是为了炮弹会打得准所以只要会算得对会知道怎么算就成了管他是不是真的理解了呢！