x 接下来江哲并不需要教授们回答自顾自地独自表演：

“好了问题又来了。”

“为什么小镇里人偶厂玻璃厂占大多数？”

“因为小镇里需要人偶。”

“为什么需要？”

“因为特质人偶可以囚禁学生们的灵魂——我之前摸过人偶的身上冰冷光滑一眼可见金属制品。”

“为什么小镇里会有特制玻璃？”

“因为特制玻璃可以让被困在人偶里的有时意外苏醒的学生们的灵魂陷入沉睡。”

“只有沉睡的人偶是好人偶人偶才不会做出损害教堂的事。”

“苏醒的人偶便是【哭着的老人】学生们的意识苏醒了却被永久困在人偶里它们自然无法改变任何事情最后只能哭泣希望引起外界注意。”

“或许我没见过哭泣老人暴毙的画面但在其它平行小镇里一定有人遇见了——哭泣的人偶七窍流血的一幕那正是哭泣老人被神父神母将人偶损坏的一幕。”

“为什么神父神母们需要囚禁学生们的灵魂？”

“因为神父神母们需要老人人偶们给误入的来自不同世界的活人们造成一种小镇还活着的假象——因为这只是一出好戏神父神母的趣味游戏”

“为什么神父神母需要故意指引让我相信魔法因为一旦我相信魔法我便能用天气操控设备杀掉你们的灵魂同时它们俩好对我进行最终制裁！”

“因为‘科技魔法’只有看得懂鎏金文明语言的人会用！”

“而我看得懂！”

“另一方面——神父神母们让我相信魔法后自然可以操控变成人偶的我让我教他们读鎏金文明的字体顺便使用天气设备从而彻底掌握所谓的‘科技魔法’除此之外神父神母也能学习你们全部的基础科学乃至高端科学技术。”

“为什么我说——学生们是你们杀死的？”

说到此处江哲望着惊恐的灵魂们“因为你们这群鎏金大学的高层是在30万年前与宗教文明合作了。”

“它们许诺你们的好处是你们这辈子用科技无法实现的——寿命。”

“为什么我会知道你们合伙杀死了学生？”

“因为这座小镇里有两种毒药！”

“第一种毒药：踏出小镇线让人迅速老死我没见过或许别的平行小镇有天选者死于该毒药。”

“第二种毒药：不知学名叫什么但它一定是让人在误入小镇后的两三天内彻底失去神智的一种毒药以此到时候神父神母说什么那些人就会信什么。因此符合规则【待的时间越久越会做出违背本心的事情】”

“为什么我确定有第二种毒药？”

“因为我在踏入小镇时闻到了幽冷的花香可那附近并没有花田所以花香哪来的自然是有幕后黑手为之。”

“为什么我会如此的确定是你们杀死的学生们？”

“因为神父神母再强也不可能两人一起活30万年放眼全平行世界也没有人可以永垂不朽！”

“答案：1万人出头1万人出头是小镇里的总人数！”

“每个大学生20岁出头平均能活60年1万人出头小镇总寿命=60万年=600000年！”

“神父神母两个人它们一人一半的寿命=300000年。”

“这些寿命哪来的？”

“从你们学生身上得来的！”

“你们为了长生不老因为科技无法做到只有神父神母能做到因此你们答应了神父神母的请求到时候有朝一日回到你们鎏金文明国度时被问起来你们会说——测试开辟维度的实验失败了最后只活下来精明的教授们。”

“至于规则说【小镇里没有活人】！”

“当然没有活人啊因为神父神母的寿命早就用光了还能被称之为活人吗。还有鬼魂能被称做活人吗也不能！”

“当然补充一个神父神母对我的觊觎——”

“神父神母要死了他们迫切的需要一个能活得很久很久的人替它们续命。”

“那能活得很久很久的人正是站在你们面前的我！”

“它们一旦控制我神父与神母每人就又多能瓜分150+年。”

“为什么小镇不欢迎35岁以上的人？”

“因为35岁以上的正是你们这群人。”

“为什么你们被困在城堡里而不是小镇中？”