她刚刷牙洗漱完顾延过来了。

“你昨天几点睡的？”顾延问道。

“一直都睡不着早上五点睡的不过睡够了六个小时了我已经上好两页我们下午什么时候去学校？”

“两点吧。我和校长约好了两点。”

“我吃完后想要继续上色我已经熟悉了两点应该还能上好一页。”

“好那你上我先回去你上好了喊我。”顾延担心影响她工作。

而且她的时间本来就紧巴巴的。

“嗯呐。”

顾延说完并没有走。

秦川吃着饭。

他想了下在她的脸上亲了一下这才离开。

秦川吃完就开始工作了她上的很熟练因为昨天东哥就跟她说怎么上她不用思考后上按照东哥的要求去做就可以了快两点的时候她完成了给顾延发消息“我好了现在下楼。”

“好。”顾延简单一个字。

他们在楼下见面。

“你弄好了？”顾延问道。

“嗯今天晚上回来我再弄一页那就只剩下一页了就没有压力了。”秦川说道。

“走吧校长弄了四个项目等着我们去做我们要在五点半之前全部做完这次项目非常有代表性关键是很难。但是这些题会了那相信节目组的题目也不能难倒我们了。”顾延说道。

“好的。”秦川应道。

他们到了教师张老师已经在了秦川也看到了校长帮他们弄好的项目。

第一个是很壮观的建筑模型。

“我会给你们几个目标你们有三分钟的观看时间然后找出对应的位置。”张老师说道。

这些建筑看起来有很多相似的地方。

“关键是记忆里因为一分钟时间我们需要记住的模块有十个三分钟后就没有了前面你好早但是后面记忆会模糊特别是用脑过度后。”顾延提醒道。

“有什么办法吗？”秦川知道顾延肯定有办法。

“记住特征把这些东西想象成现实里接近的东西并且把图形组合成一句话比如有部位像自行车的一个部分有部分像可乐的一部分你可以理解成为我骑着自行车喝可乐这样就能加深你记忆的东西了。”顾延建议道。

“我明白了那开始吧。”秦川对着老师说道。

她和顾延分别站在两台电脑面前。

看到她需要找的图形。

秦川震惊了有一个模块就只是砖头啊她努力找着这些砖头不一样的特征有点像是蛋糕很有层次感而且因为光影有一部分的颜色很深她理解成为变质的蛋糕。

她按照顾延提供的办法根据这些目标的特征想象出了一段话：我在自由女神像下面吃了变质的蛋糕去了医院碰到一个戴帽子的圣代老人老人告诉我他的鞋子像是一条鱼小眼睛的医生告诉我我的额头长了一个豆豆需要用高跟鞋跟配合上皮带进行治疗。

这样秦川记住了目标的图形而且找出了他们的特色再进行观察的时候她的脑子里面有清晰的图案。

学霸就是学霸！他一直以来都是有方法的。