拖拉机在金黄色的田间突突地开着，装满了连着叶片的黄玉米。含光趴在车窗边上看得目不转睛，还问杨老师，“师父，田地里开的是玉米收割机吗？”

由考古队特别打发回来接人的大巴车十分宽敞，秦教授坐了头排，而小赵在第二排写报告，几个闲杂人等坐在后头。余下还有许多地方给杨老师和含光霍霍，杨老师看了外头一眼，不肯定地道，“应该是吧……你这孩子怎么这么多为什么，以前没见过人种地啊？”

“真的没有呀。”含光理直气壮地回答，在心底默默地也补充了一句：不论是上辈子还是这辈子，都哪有机会看人种地嘛。

真的要认真说的话，她那个年代好像还没有玉米这东西呢……

杨老师烦道，“哎呀，有空就多看看书，留心一下农事！不要什么都来问老师。”

前座却传来了秦教授的嗤笑声。“四体不勤五谷不分，那田地里跑的是什么你自己也不知道吧。”

杨老师没话说了，含光便转移目标去问秦教授，“师公，田地里跑的收割机是什么原理啊。”

“呃……”秦教授也被问住了，不过，姜还是老的辣，他很快转移了话题。“含光啊，来来，师公难得有空，现在就给你说说你这字里几处还不曾尽善尽美的地方……”

老人家老当益壮，一小时多的车程视若等闲，沿途还指点着方向给含光说了说西安府的考古大事。“西风残照、汉家陵阙。这十一座汉陵，咸阳原上的九座，在十年内应该能挖开一座。等到抽真空的技术再完善一些吧，现在这个技术的应用范围还太苛刻了！”

“那个方向是西周春秋时代的墓葬，秦公一号大墓就在那里，现在还没有断出墓主人的身份来，我坚持是秦昭王。”西安府毕竟是考古的圣地之一，老人家说来也是意兴湍飞，“咱们秦国的考古学和鲁国比始终都是落后了一步，鲁国那边仗着自己在非洲的圈地，把个埃及给圈进去了！一个金字塔不知得意了多久。嘿，不过那都是化外蛮夷的东西，如何比得上咱们泱泱华夏历史悠久？你们生的时代好啊，我年轻的时候，就是挖出了好东西，为了不惊扰先人甚至都有就地回填的。多少文物就这样白送到土里了，更差的就是落到摸金校尉手里！好在现在终于抛开包袱可以放手挖了，你就等着看吧，不出十年，西安府博物馆里不知会多出多少珍宝。”

“不是说秦公一号是秦昭王陵墓的可能性不大吗？”杨老师嘀咕了一句，“现在更倾向于秦景公吧？”

秦教授倒是很认真地和杨老师争辩了起来。“从葬制的规格来看，已经是很明显的天子葬制了……”

含光连埃及是什么，非洲在哪里都是一知半解，旁听了一会也是有点惭愧：虽说学业不难，但也有这么多知识点要去掌握，这一年来，她一心学习，的确是还没有完全融入这个时代。对天文地理的变迁，只有很模糊的认识。

看来是该抽时间出来博览群书了。含光默默地想，虽说现在和当代人已经没有什么区别了，但其实要补上的功课也还有很多。

车行不久就进入了宝鸡市范围，杨老师暂停了和秦教授的对话，扭头对含光介绍道，“你知道吗？宝鸡市就是老师的家乡，不过扶风这边和我们家的凤鸣还是有一段路的。这一次就不带你回我老家了，不然，可以带你回去吃还没下市的大桃子。我们家后院种了一株，年年瓜果，可好吃了。”

我当然知道啦，宝鸡杨、天水桂嘛……含光在心底默默地回答，说起来她还有点不满哩——桂家现在也是发达得很，只看能保住元帅府那样核心的居所，就可知道桂家在西北的根基有多深了。可反观杨家，虽然还在宝鸡生活，但却是相当默默无闻，好像在当地也已经没什么名望了。

不过，已经过去两百多年了，君子之泽，五世而斩，按二十年一代算，都已经过去了十代。就算是当年杨家再厉害，若是一直没有牛人出现，逐渐沦落为普通民家也是很正常的事。四五代过去以后，家族里没了高官，当年的亲戚现在也疏远了，人口繁衍房头一多，子孙分家若是再一争产，万贯的家财也都在转眼间消耗掉。当年虽然含光家里没这个迹象，但也听说过这样的故事。

就是不知道她父亲的故居还在不在原处了，含光带点伤感地想，她父亲是多次提醒过那处老宅的，那是他少年失意落魄时留下的最后一点祖产，就是那屋子，都曾一度被人夺走过的。

若非是幼时经过一番坎坷，他又岂能做到江南总督，乃至是一朝宰辅？只不知道最终是走到了哪一步，是否如预料中那样急流勇退回西安耕读……

虽说韩氏提过一嘴‘承平杨阁老在历史书上都有’，但含光到现在也缺乏勇气去翻阅历史书，她不知道自己在怕什么，但对此事，却的确不是那么积极。

才这样想着，秦教授插了一嘴巴，“好桃子扶风也有，非得要到你们院子里吃？”

杨老师抬杠道，“我们村里不还有杨文公故居吗？历史名人故居，国家级文物保护单位，四A景点——”

见自己的女学生有点莫名其妙，他嘿嘿了两声，道，“你不是问过我吗，就是那个近代史有名的杨宰相！记得不记得？”

见含光很慢很慢地点了点头，他又炫耀道，“承平中兴、财政改革乃至是产制改革的领军人物，谥号单谥了个文字，在他前头用单字谥文的也就是王安石了。宝信中学是他后来致仕后在老家创办的私塾改制，我们自己人都叫文公中学。多少人特别要跑到我们村子里来看他的故居呢，你要过去了，也可以过去参观一番。”

秦教授本来最爱和杨老师抬杠的，这一次倒没反驳，而是点头道，“先人故居，是该要瞻仰一番的。”

他带点感慨地道，“两百多年前的世家，现在还在本地传承的，也没几户喽。”

两百多年前的前辈，留给杨老师的印象大概也就是这些了，见含光慎重点头，他便没再说这个话题，而是转而说起了法门寺的事。“石壁上的那些神秘符号也不知道破译出来没有。”

谈谈说说中，车子很快就到了目的地，还没停稳呢，一行人已经是很热情地冲着大巴们迎了过来。

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不论秦教授受到的招待规格有多高，那毕竟都是他的事，含光这样的小孩子，连会议室都进不去，稍微安顿下来以后，便只能无所事事的到处闲逛。不过，好在她是杨老师的学生，按说，正在临时搭建起的工作棚中忙碌的学生们都是她的师叔，再加上含光毕竟也有十二岁了，不是三四岁的熊孩子，所以她还是可以在工作区域闲逛着到处参观，不至于连这里都进不来。

要说含光印象里的考古，大约和盗墓贼一样都和月黑风高，洛阳铲、五花土什么的有关，在她那个时代，这就是‘考古工作者’的标配。不过现在这个工作站与其说是考古，倒不如说是……

含光也不知道该怎么说，反正她觉得这不像是要挖东西就对了，考古队员都是围着一台台她原来只在电视里看过的‘电脑’转悠着，忙碌地在分析、调整什么曲线值之类的，她看了半天都没看出个所以然来。